Ziele: |
- Die Teilnehmer lernen, zuhörerorientiert
zu reden und ihre Präsentation ansprechend
aufzubauen.
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Inhalte (Auszug): |
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Was sind die persönlichen Faktoren des Redners?
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Was sagen mir Haltung, Gestik, Blickkontakt, Gefühl, Mimik? Welchen
Redestil habe ich?
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Wie setze ich die Sprache, den Satzbau, die Ausdrucksweise, das Tempo,
richtig ein?
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Lampenfieber - eine natürliche Reaktion? Wie wirke ich auf meine Zuhörer?
- Wie bereite ich eine Rede effektiv vor? Welche
Gliederungsschemata gibt es?
- Wie behalte ich den roten Faden? Was gehört
in die Einleitung, in den Hauptteil, in den
Schluß einer Rede? Wie handhabe ich
visuelle Hilfsmittel? Welche Neuerungen gibt
es?
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Nutzen: |
- Nur eine interessante Präsentation mit einem
angenehmen Redner kann zum Erfolg führen.
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Methoden: |
- Standortbestimmung, Übungen im Duo,
Präsentationen, Stegreifreden, Lehrgespräche,
Feedbackrunden, Einzelfeedback, Gruppenarbeiten,
Videoaufzeichnungen, Umsetzungshilfen für
die Praxis, Aktionen planen.
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Teilnehmerkreis: |
- Mitarbeiter, die ihre Fähigkeiten überprüfen
wollen und Bausteine für Rhetorik und
Präsentation im Zusammenspiel erfahren
wollen.
- Mitarbeiter, die in Rhetorik neu einsteigen.
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Teilnehmerzahl: |
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Dauer: |
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